澳门新浦京老品牌值得信赖省直机关工委:发挥支部主体作用促进党员有效作为

学习教育工作以来,以党员身份参加所在党支部学习,学习教育开展以来

今年,在全体党员中开展“两学一做”学习教育工作以来。第一师五团不断创新打造“精细党建心系服务”,抓早“两学一做”谋划,抓紧“两学一做”教育,抓实“两学一做”在一线,让“两学一做”学习教育工作在实际中凸显实效。

  [本站讯]近期,按照学校党委的统一部署,“两学一做”学习教育第二督导组分别到政治学与公共管理学院、法学院、外国语学院、艺术学院、历史文化学院、国际教育学院、晶体材料研究所、儒学高等研究院、机关党委、后勤党委、产业党委、图书馆、出版社、第一附属中学等14家单位进行督导。上述14家单位高度重视“两学一做”学习教育,将此作为党建工作的一项重大政治任务,切实抓紧抓好,从实从严要求,筑牢“学”的基础,采用“实”的措施,抓住“做”的关键,力求尽好责、抓到位、见实效。  思想重视,组织到位。自学校党委印发《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》以来,14家单位党委(党总支)高度重视,准确把握“两学一做”学习教育的总体要求、重点内容和方法步骤,迅速召开党委会、党政联席会,立足本单位实际研究制定“两学一做”学习教育实施方案,指导基层党支部制定“两学一做”学习教育计划,在此基础上,迅速召开支部书记动员会,层层传导压力和责任,启动部署本单位的学习教育工作。各基层党支部能够履行好主体责任,认真谋划,精心组织,确保“两学一做”学习教育各项任务落到实处。机关党委理论学习中心组成员首先做到以上率下,通过上级带下级、班长带队伍的方式,引领学习教育扎实有效展开:带头参加九次校党委理论中心组学习,带头举行两次集中学习研讨,带头深入基层,每人联系一个支部,指导支部制定学习教育方案,带头到支部讲党课、参加支部专题学习。产业党委成立“两学一做”学习教育领导小组,明确各企业党总支书记、党支部书记为学习教育责任人,确保学习教育有人抓、有人管,一级抓一级,层层抓落实。各企业指定一名联络员,负责沟通交流信息,督导学习教育落实。外语学院党政领导班子高度重视,先后召开3次书记办公会,拟定学习教育相关文件,召开9次党政联席会专题研究部署推进学习教育活动,组织4次党委中心组专题学习研讨。政管学院党委在开展正常学习的同时,为有特殊需要的党员创造条件进行学习。终身教授赵明义已年逾80,是一名有着67年党龄的老党员。为给赵明义教授学习提供条件,学院联系了离赵明义教授家较近的马克思主义学院,方便赵明义教授取阅相关文件和学习资料,安排博士生周昊作为学习联络人,组织科社党支部师生到赵明义教授家中开展学习活动,取得良好效果。  措施有力,扎实推进。14家单位党委(党总支)注重发挥党支部主体作用,以“三会一课”为抓手,抓紧抓实专题学习讨论、创新方式讲党课等规定性动作,组织党员学党章党规、学系列讲话,把集中学习和自学融入日常学习教育中。通过党支部专题研讨会组织党员结合岗位谈认识,联系实际讲理论,着力增强学习教育的吸引力,促进学以致用的良好效果。各单位党员领导班子成员以身作则,率先垂范,以党员身份参加所在党支部学习,带头讲党课,带头学习探讨,以实际行动为党员干部做出表率。经统计,“两学一做”学习教育期间,14家单位共召开党员大会238次,支委会245次,党小组会57次(很多支部未设党小组),领导干部讲党课115次,专题研讨173次,从组织制度上保障了日常学习。图书馆党委依托“三会一课”制度,召开“两学一做”学习教育会议17次,党员大会3次,各支部召开学习交流会、民主生活会、民主评议党员会议和党员集体活动若干次,把学习教育融入日常工作实际。法学院党委领导班子成员完善理论学习制度,进行了4次专题学习讨论,学院24个党支部每两个月召开一次全体党员会议,分别开展了“讲政治、有信念”“讲规矩、有纪律”“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”4次专题学习讨论。学校领导、老党员等在学习教育中注重发挥模范引导作用,主动为基层党组织和广大党员讲党课,他们用自己丰富的党员经历和切身的党性体会,教育引导广大党员坚定信念、提升觉悟、勇于担当。政管学院领导班子成员分三个层面带头讲党课:一是党委书记向领导班子讲党课,二是领导班子成员向联系支部讲党课,三是领导班子成员给全体学生讲党课,充分发挥党课作为思政教育载体、理论学习阵地、成长发展助力的作用。后勤党委机关党支部创新党课方式,不仅书记带头讲党课,还安排每个党员围绕专题讲党课,这种方式要求讲课的同志首先要自己学深学透,再保证其他党员吃透悟透,提高了党员积极性,增加了学习的深度,收到良好效果,这一做法已推广到后勤党委所有支部。
  创新载体,强化效果。14家单位党委(党总支)除进行规定动作之外,还能结合单位实际,加强分类指导,采取多种形式,创新方法载体,做到“规定动作不走样,自选动作有创新”,强化学习效果,营造良好氛围。各单位普遍利用网络新媒体等手段,采用线下线上相结合的方式,扩大学习教育覆盖面,强化学习效果。线下学习时不仅为党员发放《“两学一做”学习教育读本》、“两学一做”学习专用笔记本等常规材料,还发放《习近平谈治国理政》《支部生活》《党员干部之友》《学习活页选》等参考资料,供党员学习,便于加深理解。为检验学习效果,有些单位党组织还准备了“两学一做”学习教育成果测试题,对党员的学习情况进行摸底和测试。还充分利用线上形式,如网络、QQ群、微信群等,对不能参加集中学习的党员,及时告知学习内容要求,使他们能有效接收学习信息,认真开展自学,确保学习教育全覆盖。除线下线上学习外,各单位还注重创新教育形式,利用丰富多彩的支部活动提升教育效果。机关20多个单位及儒学高等研究院、晶体所等单位党组织分别到徂徕山、焦裕禄纪念馆、徐州淮海战役烈士纪念馆、临沂大青山胜利突围纪念馆、临沂岱崮三线兵工厂、东营广饶《共产党宣言》纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆等红色教育基地,接受传统教育,增强党性修养。艺术学院党委组织师生暑期社会实践调研团赴潍坊临朐走访老党员,在老党员家的院子里,挂上党旗重温入党誓词,使师生受到强烈震撼,更加坚定了做合格党员的信心和决心,他们在当地为老党员举办文艺演出,受到热烈欢迎。国际教育学院学生党支部举办“一站到底”党建知识竞赛,引导学生自主自愿学习党的历史和政策,提高学生学习积极性。一附中党总支组织全体党员教师参加《山东大学附属中学“学党章、守纪律”知识竞赛》答题竞赛活动。外语学院党委与空军某部联合开展军教“两学一做”知识竞赛,翻译系党支部给飞行员培训外语,为国防建设作贡献。学院还将“两学一做”学习教育与业务知识紧密结合,发放英语、日语、德语、法语、俄语、朝语、西班牙语的《习近平谈治国理政》,极大地激发了师生党员的学习热情。此外,许多单位党组织还通过组织观看《永远在路上》反腐系列专题片,警示教育党员领导干部严守政治纪律,筑牢理想信念根基。
  学做结合,创先争优。14家单位党委(党总支)注重把握经常性教育的特点,将“两学一做”学习教育同做好中心工作、重点工作有机结合起来,做到两手抓、两促进,使学习教育在落实上求实效。通过“两学一做”学习教育,14家单位党委(党总支)党员意识明显增强,先锋模范作用进一步发挥,涌现出一批先进集体和个人典型,起到了良好的示范作用和带动作用。法学院选派党员参加“‘法治六进’暨‘法援在线’在行动”“法治在我身边”等普法宣传活动,为外来务工人员、留守儿童、空巢老人送去关怀和帮助。机关党委资产与设备管理部党支部以党员为核心,组建公房管理联络员、实验室安全管理协查员、设备管理咨询员、产权管理信息员队伍,加强与各学院的沟通交流,以服务求理解,以服务抓管理,以服务促工作。人事部、财务部等窗口部门党员落实“党员挂牌上岗”制度,图书馆党员佩戴党徽上岗,制作党员先锋展板和党员先锋岗桌签,提醒鞭策自己,接受师生监督,彰显党员形象。机关党委学科建设与发展规划部党支部进行“实施模范党员工程,推动‘双一流’建设——‘四讲四有’系列活动”立项。兴隆山校区办公室开展以“亮标准、亮身份、亮承诺;比技能、比作风、比业绩;领导点评、党员互评、群众评议”为主要内容的“三亮比三评”活动。机关党委科研院党支部突出“讲作风、有担当”学习教育,在党员中开展加强机关作风建设与工作能力提升专题教育活动。后勤党委幼教中心党支部开展“党员1带5活动”,即一个党员带5个普通群众,立足岗位比学习、比技能、比贡献,共同进步。第一附属中学党总支注重把“两学一做”学习教育与推动教育教学改革创新相结合,充分发挥教师党员先锋模范作用。据不完全统计,在2016年度各种比赛评优中,一附中教师党员获国家级奖励8人次,省级奖励11人次,市级奖励43人次。  强化队伍,规范管理。14家单位党委(党总支)高度重视抓好基层党建队伍建设,健全组织,从严从实抓基础、抓规范、抓长效,选优配强支部书记,优化支部人员设置,注重党务骨干培训,提高党支部规范化水平,支部凝聚力、战斗力进一步增强。机关党委认真落实中央“三个基本”要求,重点督促各支部抓好三个关键问题:一是确保党支部书记过硬,二是确保党小组长过硬,三是支部政治功能和服务功能过硬。外语学院党委注重选拔行政负责人和各个专业的带头人、教授等担任党支部书记,促进基层党建工作与教学科研管理工作协调开展。出版社建立党总支委员接待日制度,每周确定半天由党总支委员接待来访,听取党员群众心声,强化支部建设。产业党委把“两学一做”学习教育与企业基层组织建设和企业改革发展深度融合,把加强党的领导和完善公司治理统一起来,将党建工作总体要求纳入公司章程,实行党组织成员与董事会、监事会、经理层交叉任职制度,研究制定《在所属企业坚持党的领导加强党的建设的实施意见》。除此之外,各单位还注重加强对党支部书记等党务骨干的培训,提升党建工作水平。法学院党委选派部分支部书记参加省社科理论骨干研修班、学校教工党支部书记示范培训班、全国高校教师党支部书记“两学一做”网络培训示范班等,不断提升党建队伍的素质和能力。为贯彻从严治党要求,一附中党总支教工党支部,后勤党委幼教中心党支部,机关党委学生工作部、武装部党支部,外语学院党委基层党支部,法学院党委研究生党支部等党组织注重规范化建设,会议记录准确、详实,开展活动扎实、有序,档案记录规范、完整。历史文化学院党委从源头抓起,规范学生党员发展和支部日常活动建档工作,一方面严格学生党员发展工作,细化发展党员工作职责,出台学院相关工作制度;另一方面制作《党支部工作档案》,将支部日常工作内容与工作制度纳入其中,健全规范党支部基础工作资料,使工作有规范、活动有记录,强化党组织对支部工作的督促和指导。  相关链接:两学一做督导系列一:经验鲜活
亮点频出

澳门新浦京老品牌值得信赖 ,“两学一做”学习教育开展以来,省直机关工委坚持抓基层打基础,充分发挥党支部主体作用,着力破解机关党员干部“不冷不热、不急不忙、不痛不痒”问题,促进党员积极有效作为。

该团抓早“两学”谋划。4月下旬召开工作部署会后,制定了“两学一做”学习教育实施方案的内容。召开了“两学一做”学习教育工作部署会,基层单位的党支部书记、干部党员共160余人参加,并对“两学一做”学习教育工作进行了安排部署。建立党员领导干部学习教育督导联系制度,每位班子成员分别联系指导3个以上基层党支部,班子成员为第一负责人,参加各基层支部的学习教育,帮助他们制定好方案,开展好各阶段工作。利用广播站、微信平台、美丽五团等信息平台,下发学习教育资料等推广学习教育资料,交流学习教育经验,实时更新的滚动宣传。

压实主体责任,激发主动作为。一是责任传导到支部。分党组、机关党委、基层支部三个层面制定学习教育“责任清单”,并把兑现“责任清单”情况作为各级党组织书记抓党建述职评议的重要内容,逐级传导责任。二是督查指导到支部。省委督导二组和省直工委8个督导组开展了5轮全覆盖式专项督导,深入129个省直单位,重点抽查2120多个党支部和40家单位省管干部落实“三会一课”制度情况,把支部主体责任压紧压实。三是任务落实到支部。制定出台省直机关党支部七项基本工作法,推动基层支部把任务抓在手上,把责任扛在肩上。

该团抓紧“两学”教育。37个党支部围绕党的理论知识、党史等内容的上144次党课,各基层支部书记结合实际情况,对支部党员进行党课宣讲,结合身边先进事例,就如何开展好学习教育,提升党员服务能力,带动团场发展做全面讲述。

夯实学的基础,增强作为能力。一是以上率下带学。省委书记尤权带头上4次党课、参加2次支部组织生活会,其他省委常委自觉以普通党员身份参加所在支部学习研讨。截至目前,省直各单位党组中心组学习1710多场次,各单位班子成员参加支部学习讨论9300多人次、讲党课1120多场次。二是典型引路导学。省直各单位共建立1410多个学习教育联系点,表彰646个先进典型,组织3场先进事迹巡回报告会。三是创新方式活学。各基层支部认真履行组织学习职责,采取个人自学、集体研学、专家导学、组织督学、竞赛促学、现场见学等方式,提升党员干部学习成效。通过创设“学习教育月”等学习载体,用好用活线上学习平台,开设一线课堂、流动课堂、编印口袋书、制作微视频等办法,增强学习吸引力。

全体党员干部中开展“手抄党章”活动,佩戴党徽、党员亮身份、亮责任等活动,通过活动增强了党员的归属感和认同感。并结合边抄边学边思,撰写好学习心得体会。针对每次党员学习情况,镇党建办进行不定期抽查督导通报。

抓实做的载体,搭建作为平台。一是边学边改走前头。以落实基层党建重点任务为抓手,着力补齐基层组织建设“短板”。二是服务群众当先锋。省直机关基层支部积极创建服务型机关党组织,广泛开展“学雷锋、学厦航、学长汀”主题实践活动,加强行政服务中心党的建设,开展“马上就办、办就办好”活动。持续开展机关在职党员到社区报到为群众服务,推行机关党员服务社区“三个双向”机制。活动开展以来,有6280个基层支部与驻地社区结文明共建对子,为社区办实事1.7万多件。三是履职尽责作表率。省直机关基层支部结合实际,积极创设“做”的特色主题和载体,引导党员履职尽责作表率、奉献社会立标杆、真学真做促发展。

该团抓实“两学”在一线,“做”字当表率。每季度组织党员开展一次“党员志愿服务日”活动,民族团结精准扶贫工作,引导党员深入群众亮身份、作承诺,真正做到“真心爱党、诚心为民、爱心扶助”,将“两学一做”真正落实到“做”。充分发挥党支部的战斗堡垒和先锋模范作用。